Загрузка...

Гараева Евгения

Учебная и методическая литература, рекомендованная для педагогов детских садов в коррекционных группах с нарушением речи, и книги для родителей детей с нарушением звукопроизношения и общем недоразвитием речи.

   Книжный магазин «Планета» представляет огромный методический материал  для логопедов детских садов и рабочие тетради по развитию речи  и коррекции звукопроизношения детей, предназначенные как для логопедов и воспитателей, так и для родителей. 

Наиболее популярное и востребованное пособие Ю.Б. Жихаревой – Норкиной.

                       

Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие автоматизации и формированию правильного звукопроизношения, дифференциации звуков, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка.

Следующее пособие – Домашняя тетрадь В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко рекомендовано логопедами для закрепления поставленных звуков.


Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука. 

Тетрадь Л.А. Комаровой адресована логопедам, воспитателям логопедических групп дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-логопатов.

В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звуков у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.

Автоматизация звуков проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).

Пособие Н.Э. Теремковой предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.
Данный альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи. Он является составной частью комплекта из трех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. 

Цель данного пособия состоит в том, чтобы помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми. 

Преимущество этих альбомов состоит в том, что родителям не нужно по заданию логопеда переписывать домашние задания, подбирать картинки, рисовать или наклеивать их в тетрадь. А красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребенка к занятиям.

Пособие О.С. Гомзяк предназначено логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей.

Тетрадь 3 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению общего недоразвития речи у детей".
Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в третьем периоде обучения. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержит упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте.

Тетрадь взаимосвязи поможет логопеду организовать работу воспитателей и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп.